熊本若葉スクール

2026 中学生版 勉強記録

【2026 中学生版】中2の9月、英語は中学3年生の範囲へ。【勉強記録 9月7日】

Cの英語が、中学3年生の範囲に入りました。まだ中学2年生の9月です。定期テストが終わったあと、「完全攻略2年生」を再開。Unit7の不定詞から進め、動名詞、文型、接続詞、比較、受け身、現在完了などを進めてきました。そして9月7日、「完全攻略...
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【ちりぬるを】――勉強する子は、どうやってつくられるのか【第8話】

第8話 「全部やらせる」は、本当に正しいのか8月25日。中学生が理科をやっています。定期テストが近い。当然、点数は取りたい。でも私は、この子に理科のすべてをやらせているわけではありません。難しい計算問題は、あえて飛ばしています。できないから...
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【2026 日曜学習ルーム版】入塾したばかりの高2が6時間。体験生も3時間30分。【勉強記録 9月5日】

日曜日ですが、授業をするために集めているわけではありません。この日、日曜学習ルームに来たのは高校3年生から中学2年生まで8人。やっていることは全員違います。高3は共通テスト予想問題。高2は生物や数学Ⅲ、高1は英単語と数学ⅠA、中2は学校ワー...
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【学年定員を】2026 ワカスク 予定表(8月31日~9月6日)【なくします。】

今週のお知らせ■定員変更のお知らせ現在ワカスクには、中学生4名、高校生11名、計15名の生徒が在籍しております。各学年定員5名としていましたが、最近高校2年生の入塾が多く、定員越えの6名となってきました。本当は、中学1年生、高校1年生から、...
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【教育実験レポート】「空気」は本当に学習習慣を変えるのか【第8週】

夏休みが終わった。ここから、この実験は一つの重要な局面に入る。夏休み中は、時間がある。午前中から自習室に来て、5時間、6時間と滞在することもできる。しかし、学校が始まればそうはいかない。平日は学校があり、自習室に来られるのは夕方からになる。...
2026 高校生版 勉強記録

【2026 高校生版】入門問題精講のあと、同じ単元を黄チャートで解く理由。【勉強記録 9月5日】

入門問題精講が終わったら、すぐ次の単元へ進むわけではありません。9月5日、コは4時間かけて「図形と計量」を勉強しました。まずは入門問題精講。練習10~12、応用1~3まで解き、そのあとに取り出したのが黄チャートです。扱う単元は、同じ「図形と...
2026 中学生版 勉強記録

【2026 中学生版】8問中2問だった問題が、2回目には8問中8問になった。【勉強記録 9月5日】

最初に8問解いて、正解は2問だけ。これだけを見ると、「この単元はかなり苦手だ」と感じるかもしれません。9月5日、Gは理科の植物をもう一度解きました。結果は、前回2問しか正解できなかった8問が、今回は8問中8問正解。化学の学校プリントでも、1...
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【ちりぬるを】――勉強する子は、どうやってつくられるのか【第7話】

第7話 「できた問題」を、なぜもう一度やるのか8月27日。高校1年生が数学をやっています。教材は『黄チャート』。二次関数が終わり、この日は「数と式」に戻りました。記録を見ると、例題1 2問中2問。PR1 2問中2問。例題2 2問中2問。PR...
2026 高校生版 勉強記録

【2026 高校生版】世界史1~87ページからランダム5問。今度は5問中5問正解。【勉強記録 9月4日】

前日は、世界史の過去範囲からランダムに5問出して、5問中3問でした。9月4日は、さらに範囲を広げます。ウは新しく88~120ページを進めながら、途中で私が1~87ページの中からランダムに5問を出題しました。結果は、5問中5問。今勉強したばか...
2026 中学生版 勉強記録

【2026 中学生版】「次は何をすればいい?」と聞かなくなった。【勉強記録 9月4日】

最近、Aに「今日はこれをやろう」と細かく指示することが減ってきました。9月4日は、自分で弱点だと判断した理科を学校ワークで確認。結果は193問中189問正解。正答率は約97.9%でした。発熱反応は22問中22問、細胞のはたらきは28問中28...