2026　中学生版　勉強記録

勉強の成果は、1回のテストの点数だけでは見えないことがあります。同じ問題を繰り返し解いていくと、正解できる問題が増えるだけでなく、解くスピードも変わってきます。今回、Cは連立方程式の定期テスト対策問題に12回取り組みました。1回目は25問中...

塾で勉強すること自体が目的ではありません。最終的には、学校のテストで点数を取り、通知表や順位につなげていく必要があります。そのため、今回は学校ワークや定期テスト対策問題に取り組む生徒も多く見られました。特にCは、連立方程式の定期テスト対策を...

今日の記録で目を引くのは、Cの「10回目」です。連立方程式の定期テスト対策問題を、今回で10回繰り返しました。25問中22問。しかも、かかった時間は15分35秒。一度解いて正解したら、次へ進む。もちろん、それも勉強の一つです。しかし、同じ問...

勉強時間の長さよりも、「前にやってきたことがどう変わってきたか」に注目。同じ問題を何度も解くと、「また同じ問題？」と思うかもしれません。しかし、繰り返すことで、正解できる問題が増え、解くスピードも上がっていきます。Cは、連立方程式の定期テス...

8月に入り、勉強の内容も少しずつ深くなってきました。同じ教材を進めていても、生徒によって取り組んでいる段階は違います。Aは地理を2回目に入り、Cは数学・理科をともに繰り返しながら正答率を確認。Gは英語を中1内容から進めています。大切なのは、...

昨日は人数こそ少なめでしたが、それぞれが自分の課題に取り組みました。特にGは、夏から1年生の英語を基礎から復習しています。派手な内容ではありませんが、基礎を固めることで、2学期以降の学習がぐっと理解しやすくなります。中学2年生A　3時間36...

昨日はCの成長が、よく表れた日でした。連立方程式の定期テスト対策問題に6回目の挑戦。正答数は23問まで伸び、解く時間を25分24秒まで短縮しました。繰り返し演習することで、正確さだけでなくスピードも着実に身についています。Aは理科でほぼ満点...

昨日は中2Gの一言が印象に残りました。夏から中1の英語を本格的に復習していますが、勉強を終えた後に、「こんなに簡単だったら、1年生の時からやっておけばよかった」と話していました。実は、この気づきが成績を伸ばす第一歩です。分からないまま先へ進...

夏休みも後半に入り、勉強は「新しい内容を覚える段階」から、「得点できる力をつける段階」へ移っています。A・Bは地理の定期テスト対策を進め、Aはほぼ満点に近い正答率まで仕上がってきました。Cは連立方程式の定期テスト対策を4回繰り返し、正答数を...

今回は、GとHに注目。2人とも今年度から入塾し、英語はゼロに近い状態からのスタートでした。最初は単語も文の仕組みも分からず、一つひとつ基礎を積み上げるところから始めました。夏休みに入って、その積み重ねが少しずつ形になっています。Unitを着...