【「教育実験レポート】「空気」は本当に学習習慣を変えるのか

【教育実験レポート】「空気」は本当に学習習慣を変えるのか【第9週】

自習室の入退室を毎日記録し始めてから、8週目に入った。今週は9月6日(日)から9月12日(土)まで。夏休みはすでに終わっている。つまり今週は、「学校がある普通の1週間」で、生徒たちがどれだけ自習室に来るのかを見ることができる週だった。今週の...
2026 高校生版 勉強記録

【2026 高校生版】共テ模試4時間30分。そのあと数学Ⅲと英熟語を2時間勉強記録。 【9月12日】

9月12日、高3のイは「駿台ベネッセ第1回共通テスト模試」を受験しました。模試に使った時間は4時間30分。普通なら、それだけで「今日はかなり勉強した」と感じる一日です。しかし、模試が終わったあとも勉強は続きました。「黄チャートⅢ」の微分を1...
2026 中学生版 勉強記録

【2026 中学生版】入門問題精講を終えて黄チャートへ。最初のPRは3問中0問。【勉強記録 9月12日】

中2のAが「入門問題精講ⅠA」の図形と計量を終え、黄チャートへ移りました。前日の9月11日は、入門問題精講の練習1~6。9月12日に練習7・8まで進め、そのまま同じ「図形と計量」を黄チャートで始めました。最初の例題106は5問中3問正解。そ...
【ちりぬるを】勉強する子はどうやって作られるのか

【ちりぬるを】――勉強する子は、どうやってつくられるのか【第13話】

第13話 0点の問題を、そのままにして先へ進む9月7日。高校2年生が数学をやっています。『入門問題精講ⅡB』。単元は「式と証明」。練習1 2問中2問。練習2 3問中3問。練習3 2問中2問。練習4 2問中2問。練習5 4問中3問。練習6 2...
2026 高校生版 勉強記録

【2026 高校生版】英単語の勉強を『見る』から『答える』に変える【勉強記録 9月11日】

「ターゲット1900を1~1500語までやった」だけでは、本当に覚えているかは分かりません。高1のクは、これまで1~1500語を何度も往復していました。しかし先日、1ページ分を口頭で聞いてみると、思ったほど答えられませんでした。そこで、やり...
2026 中学生版 勉強記録

【2026 中学生版】テストが終われば先取りへ。中2が高校数学ⅠAを再開。【勉強記録 9月11日】

定期テストが終わりました。ここ1か月、中学2年生たちは学校ワークを何度も繰り返し、定期テスト対策を続けてきました。そして9月11日。テストが終わると、それぞれ通常の勉強へ戻りました。Aが開いたのは「入門問題精講ⅠA」。中学2年生ですが、高校...
「高校の実力」はどこできまるのか

「高校の実力」はどこで決まるのか――第一・第二・マリストを追う       【第1章】高校偏差値だけでは、3年後は分からない。

「入口」から高校の実力を考える。高校を選ぶとき、多くの人が最初に見る数字があります。高校偏差値です。熊本市内の進学校を比較すると、2026年度の同一サイトの偏差値では、おおむね次の順になります。第二高校 理数科68・普通科67第一高校 英語...
【ちりぬるを】勉強する子はどうやって作られるのか

【ちりぬるを】――勉強する子は、どうやってつくられるのか【第12話】

第12話 私が知らないうちに、先へ進んでいた9月7日。いつものように、生徒の勉強記録を確認していました。そこで、少し変なことに気づきました。高校生が数学をやっています。『入門問題精講』。微分・積分。練習9 2問中2問。練習10 2問中2問。...
2026 高校生版 勉強記録

【2026 高校生版】できない微分に一日を使わない。数Ⅲは積分へ。【勉強記録 9月10日】

数Ⅲの微分が、なかなか手強い。高3のイは9月10日、「黄チャートⅢ」の微分をレベル3まで進めました。PR87は0問、PR92も0問、PR93も0問。PR94で2問中1問、PR95は1問正解しましたが、PR98は再び0問。ここだけを見ると、「...
2026 中学生版 勉強記録

【2026 中学生版】前日の間違い直し、2日連続で正答率5割。【勉強記録 9月10日】

前日に間違えた問題だけを翌日に解き直す。Cの中3英語で、この確認を続けています。9月9日は、前日に間違えた問題を解き直して正答率5割。そして9月10日も、前日の範囲で間違えた問題だけを解き直しました。結果は、また正答率5割でした。一度解いて...