9月1日、ウに近畿大学の世界史を解かせました。
結果は40問中12問。正答率30％。
世界史にはかなり時間を使っていました。それでも点数にならない。
そこで、勉強方法を変えました。
一問一答を10ページ程度覚えるごとに、私がその範囲から口頭で10問出題します。
それだけではありません。
新しく覚えた範囲とは別に、それまでに勉強した全範囲からランダムに5問出します。
直前に覚えた10ページなら答えられても、以前に覚えた内容が残っているとは限らないからです。
それから8日。
9月9日は、新しく覚えた範囲の口頭テストで、10問中10問、10問中10問、10問中10問。30問すべて正解しました。
さらに、それ以前に勉強した全範囲から出したランダム5問も、5問中4問正解。
新しい知識を覚えながら、過去の知識が残っているかも毎日確認する。
世界史40問中12問から始まった勉強方法の変更。
次に見たいのは、この変化が近大の過去問の点数にどう表れるかです。
3年生
ア お休み
イ 6時間30分勉強
□「黄チャートⅢ」 4時間
PR82 3問中2問 PR83 2問中2問
PR84 3問中1問 PR85 3問中2問
PR86 1問中0問 PR87 1問中0問
PR92 2問中0問
□「良問の風」電磁気 0.5時間
□「学校課外 化学」 1時間
□「ターゲット英単語1900」1時間
800～1500語 往復
ウ 3時間勉強
□「世界史 1問1答」
174～208ページ
口頭10問テスト
①174～183ページ 10問中10問
②ランダム5問（前回までの全範囲から）
5問中4問
③186～195ページ 10問中10問
④196～205ページ 10問中10問
2年生
エ 2時間15分勉強
□「世界史 1問1答」
冷戦と第三世界の台頭・冷戦の展開
□「口頭テスト」
343～354ページ 10問中8問
9月8日 1時間30分勉強
□「世界史 1問1答」30分
□「古文の課題」1時間
オ 1時間45分勉強
□「生物 リードlightノート」
40問中30問
9月8日 2時間勉強
□「生物 リードlightノート」
107～111ページ
カ 2時間30分勉強
□「黄チャートⅡB」微分（レベル2まで）
例題169 3問中3問 PR169 3問中3問
例題170 2問中2問 PR170 2問中2問
例題171 4問中4問 PR171 4問中4問
例題174 2問中1問 PR174 2問中0問
例題175 1問中0問
9月8日 3時間勉強
□「黄チャートⅡB」微分 1.5時間
□「英語」 1.5時間
キ 3時間30分勉強
□「宇宙一分かりやすい高校化学 理論化学」
62～121ページ 2.5時間
□「数学」微分 1時間
9月8日 4時間30分勉強
□「化学基礎リードlightノート」
1～20ページ 2時間
□「数学」微分 2時間
□「生物リードlightノート」0.5時間
ケ お休み
サ 不明
□「黄チャートⅡB」 数と証明
例題2 2問中2問 PR2 4問中3問
例題4 2問中2問 PR4 2問中1問
例題5 3問中3問 PR5 1問中0問
例題10 2問中2問 PR10 3問中2問
例題11 2問中2問 PR11 2問中2問
例題12 2問中1問 PR12 3問中3問
例題13 3問中2問 PR13 4問中4問
例題14 2問中1問 PR14 2問中1問
例題15 2問中0問
シ お休み
1年生
ク ２時間勉強
□「ターゲット英単語1900」
１～1500語 往復
9月8日 2時間勉強
□「ターゲット英単語1900」
１～1500語 往復
コ 3時間勉強
□「黄チャートⅠA」
図形と計量（レベル2まで）
PR1 2問中2問 PR2 2問中2問
PR3 3問中3問 PR4 7問中7問
PR5 4問中4問 PR6 5問中5問
PR7 3問中3問 PR8 4問中4問
PR9 6問中6問 PR10 6問中6問
PR11 3問中3問 PR12 4問中2問
PR13 5問中5問 PR14 4問中3問
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