11月9日、ワカスクの中学生1名が定期テストの初日を終えました。
いよいよ、11月の定期テストが始まりました。
ただし、すべての学校が同じ日程ではありません。
すでに試験が始まった生徒もいれば、これから試験を迎える生徒もいます。
同じ教室で勉強していても、残された時間は違います。
当然、やるべき勉強も変わってきます。
初日を終えた生徒は、次の科目へ
1日目の試験が終われば、その科目については、もう点数を変えることができません。
できた問題も、できなかった問題もあるでしょう。
しかし、試験がすべて終わるまでは、答え合わせや反省に時間を使う必要はありません。
大切なのは、翌日の科目です。
これまで使ってきた学校の問題集を開き、覚えていない問題を確認する。
間違えた問題を、もう一度解く。
今から新しいことを始めるのではなく、これまで勉強してきた内容を確実に得点につなげる。
それが、試験期間中の勉強です。
これから始まる生徒は、まだ時間がある
一方、試験開始まで数日残っている生徒もいます。
その生徒たちには、まだできることがあります。
学校のワークをもう一周する。
理科や社会の知識を確認する。
数学の間違えた問題を解き直す。
数日あれば、相当な数の問題を確認できます。
ただし、残された時間を何となく過ごしてしまえば、あっという間に試験当日です。
まだ時間があることと、時間に余裕があることは違います。
2か月前からの勉強を、点数に変えられるか
今回、ワカスクでは、生徒の提案から2か月前に定期テスト対策を始めるという試みがありました。
普段より早い段階から教科書を読み込み、知識を覚える勉強に取り組んできました。
ただ、勉強を早く始めたからといって、必ず高得点になるわけではありません。
試験当日に答えられなければ、点数にはならないからです。
だからこそ、最後は学校の問題集を徹底的に繰り返します。
一度解いたことがある。
前には正解できた。
それだけでは十分ではありません。
試験当日にも、同じように正解できるか。
今は、その確認に時間を使ってほしいと思います。
勉強の成果は、まだ分からない
今回の2か月対策が、どれだけ得点につながるのか。
それは、テストが返却されてから判断します。
勉強時間を増やしたことが成果につながるのか。
教科書を読み込んだことが、初めて見る問題への対応力につながるのか。
そして、直前に学校の問題集を繰り返したことが、どれだけ得点に結びつくのか。
結果を見て、今後の勉強方法を考えたいと思っています。
ただし、それは試験が終わってからの話です。
最後まで、得点を取りに行く
すでに初日を終えた生徒も、これから始まる生徒も、今やるべきことは明確です。
次に受ける科目で、1点でも多く取れるように準備すること。
試験が終わった科目を気にするより、これから受ける科目に集中する。
まだ試験が始まっていない生徒は、残された時間を最大限に活用する。
定期テストの結果は、最後の科目が終わるまで決まらない。
ワカスクの中学生たちには、最後まで気を緩めず、これまで積み重ねてきた勉強を点数に変えてほしいと思います。
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