熊本若葉スクール

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【2026 高校生版】時間を区切ると、弱点が見えてくる。【勉強記録 8月5日】

夏の演習では、「どれだけ勉強したか」だけでなく、「どう解いたか」も重要です。本番と同じ時間設定で解き、復習し、次につなげる。この繰り返しが、少しずつ得点力を伸ばしていきます。高校3年生ア お休みイ 8時間勉強□「2027 駿台共通テスト予想...
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【2026 中学生版】繰り返した分だけ、結果は変わる。【勉強記録 8月5日】

昨日はCの成長が、よく表れた日でした。連立方程式の定期テスト対策問題に6回目の挑戦。正答数は23問まで伸び、解く時間を25分24秒まで短縮しました。繰り返し演習することで、正確さだけでなくスピードも着実に身についています。Aは理科でほぼ満点...
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【熊本からの大学受験】夏休みという実戦①​〜夏休みは逆転の期間なのか〜【いろはにほへと:第49回】

​前シリーズで、リビングの机の上にすべてのデータを広げ、不器用に揺れながらも「我が家のルート」を見つめ始めたあなたと子どもたちの前に、いよいよあの季節がやってくる。​受験生にとって最大の天王山とも言われる、「夏休み」である。​学校の授業が止...
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【2026 高校生版】時間を味方につける練習を続ける。【勉強記録 8月4日】

今日はイの勉強法に注目です。イは共通テスト予想問題を、本番と同じように大問ごとに制限時間を設け合計70分で解いています。解けた問題だけを見るのではなく、「時間内にどこまで得点できるか」を毎日確認しています。共通テストは、知識だけでなく時間と...
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【2026 中学生版】「もっと早く始めればよかった」が、自信に変わる。【勉強記録 8月4日】

昨日は中2Gの一言が印象に残りました。夏から中1の英語を本格的に復習していますが、勉強を終えた後に、「こんなに簡単だったら、1年生の時からやっておけばよかった」と話していました。実は、この気づきが成績を伸ばす第一歩です。分からないまま先へ進...
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【熊本からの大学受験】合格へのグランドデザイン⑤​〜我が家の意思決定〜【いろはにほへと:第48回】

​すべてのカードは揃った。中1からの通知表、これまでの定期テストの推移、客観的な現在地を教えてくれた模試のデータ、そして間違いだらけの答案用紙。​私たちは、内申点の正体を見極め、合格ラインという幻を排し、残された時間をどこに集中させるべきか...
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【2026 高校生版】基礎を固める者が、最後に伸びる。【勉強記録 8月3日】

夏休みも後半戦にはいりました。これからは、ただページを進めるだけではなく、基礎をどれだけ確実に固められるかが重要になります。ケは英文法、英単語、数学を並行して進めながら、受験に必要な土台を着実に積み上げています。クも英文法演習から、英文解釈...
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【2026 中学生版】「分かる」から「解ける」へ。そして、「取れる」へ。【勉強記録 8月3日】

夏休みも後半に入り、勉強は「新しい内容を覚える段階」から、「得点できる力をつける段階」へ移っています。A・Bは地理の定期テスト対策を進め、Aはほぼ満点に近い正答率まで仕上がってきました。Cは連立方程式の定期テスト対策を4回繰り返し、正答数を...
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【熊本からの大学受験】合格へのグランドデザイン④〜資源をどこに集中させるか〜【いろはにほへと:第47回】

前回で、我が子の「差の原因」が【運用不足型】【伸びしろ型】【基盤不足型】のどれに該当するのか、診断は下りた。​次に私たちが直視すべきデータは、STEP3でカウントした「残り時間」という、受験生に平等に与えられた、しかし絶対に増やすことのでき...
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【2026 日曜学習ルーム版】昨日より速く、昨日より先へ。【勉強記録 8月2日】

日曜学習ルームでは、派手な結果よりも「昨日より一歩前へ」を積み重ねています。Cは連立方程式を再び時間を計って解き、前回より40秒短縮しました。ケは、英語・数学を着実に進め、内容の理解を深めています。夏休みも折り返しに近づいてきました。ここか...