私の著書「評価から自由になる学習記録」に登場する生徒の、日々の学習記録だけ、淡々と記録します。
これを記録することにより、現中学2年生、中学１年生の日々の勉強進捗が分かります。
進捗状況を見て、分かりにくいと言われるワカスクの内容を理解していただき、どのような意図で、その教科、流れでやっているかは、興味があれば、キンドル本で確認してください。
この記録は、４月号・５月号の内容になります。
４月号は、４月20日ごろ発売予定です。
3月号は、発売中！！
「評価から自由になる学習記録」には、A B C D Fの5名が登場します。
2026 4月4日
中学2年生
A 2時間勉強
・「完全攻略 数学 中学2年」
平行と合同 三角形と四角形（P92~95）
※すべての問題が証明問題なので、時間がかかる
B お休み
C ３時間勉強
「完全攻略 数学 中学２年」
数と式 （14～23）
※数と式が終わりに近づいた。
次は、連立方程式。
D 4時間勉強
「くもんの算数集中学習 計算 小学5年生」
㊳～㊸（120問）
※4時間ぶっ通しで計算
中学1年生
F お休み
コメント