私の著書「評価から自由になる学習記録」に登場する生徒の、日々の学習記録だけ、淡々と記録します。
これを記録することにより、現中学2年生、中学1年生の日々の勉強進捗が分かります。
進捗状況を見て、分かりにくいと言われるワカスクの内容を理解していただき、どのような意図で、その教科、流れでやっているかは、興味があれば、キンドル本で確認してください。
この記録は、4月号・5月号の内容になります。
4月号は、4月20日ごろ発売予定です。
3月号は、発売中!!
「評価から自由になる学習記録」には、A B C D Fの5名が登場します。
2026 4月2日
中学2年生
A 4時間勉強
・「完全攻略 数学 中学2年」
平行と合同 平行線と角(P76~91)
※1年生の範囲が残っていたが、自主的に自宅で終わらせてきた。2年生の図形に入った。
B 2時間30分勉強
・「ターゲット英単語1200」
1501~1600語まで 1時間
501~1600語までを1往復 1時間
・「完全攻略 英語 中学2年」
動名詞 30分
※文法の山場である、不定詞を終えた。
C お休み
D お休み
中学1年生
F お休み





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