私の著書「評価から自由になる学習記録」に登場する生徒の、日々の学習記録だけ、淡々と記録します。
これを記録することにより、現中学1年生、小学６年生の日々の勉強進捗が分かります。
進捗状況を見て、分かりにくいと言われるワカスクの内容を理解していただき、どのような意図で、その教科、流れでやっているかは、興味があれば、キンドル本で確認してください。
この記録は、４月号の内容になります。
４月20日ごろ発売予定です。
3月号は、発売中！！
「評価から自由になる学習記録」には、A B C D Fの5名が登場します。
2026 3月31日
中学1年生
A 3時間勉強
・「完全攻略 数学 中学1年」
空間図形（P124～143）
※空間図形は、久しぶりの復習。前回は飛ばしていた、「ステージ3」の問題も解いている。
B 2時間30分勉強
・「ターゲット英単語1200」
1400～1500語まで 1時間
501～1500語までを1往復 1時間
・「完全攻略 英語 中学2年」
不定詞（形容詞的用法）
※あと100語で、すべて終了。
C お休み
D お休み
小学6年生
F 2時間勉強
・「完全攻略 数学 中学1年」
平面図形（P96～101）
※平面図形に入った。ここも中学受験ではやらなかったところ。なぜか、理解できている。
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