私の著書「評価から自由になる学習記録」に登場する生徒の、日々の学習記録だけ、淡々と記録します。
これを記録することにより、現中学1年生、小学６年生の日々の勉強進捗が分かります。
進捗状況を見て、分かりにくいと言われるワカスクの内容を理解していただき、どのような意図で、その教科、流れでやっているかは、興味があれば、キンドル本で確認してください。
この記録は、４月号の内容になります。
４月20日ごろ発売予定です。
3月号は、3月20日頃発売予定。
「評価から自由になる学習記録」には、A B C D Fの5名が登場します。
2026 3月26日
中学1年生
A 3時間勉強
・「完全攻略 数学 中学1年」
平面図形（P98～113）
・「入門問題精講ⅠA」
例題８～12
※2時間中学図形、1時間高校数学復習
B 勉強2時間30分
「ターゲット英単語1200」
1000～1100語まで
その後、1～1100語までを1往復
「完全攻略 英語 中学2年」
不定詞
※単語の量が増えてきて、毎回の全単語復習で時間がかかっている
C お休み
D 2時間30分勉強
「くもんの算数集中学習 小学5年」
㉗～㉚まで（80問）
※㉕、㉖で詰まっていたが、2日間でクリアして、良い流れに戻った
小学6年生
F お休み
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